Aprendiendo a tejer

Hoy hemos comenzado a realizar una actividad de tejido con los dedos. Este tipo de manualidades ayuda a que las manos de los niños se vuelvan hábiles, vigorosas y fuertes (desarrollan la psicomotricidad fina). Cuando el niño desarrolla una manualidad está ejercitando la destreza y la habilidad manual ,el sentido del buen gusto, la sensibilidad por las formas y el color.
El producto terminado crea una gran satisfacción en los niños y niñas al sentirse creadores y productores: lo he hecho yo.

Perdonad la calidad del video (sobre todo el sonido), lo he grabado mientras desayunaban, con una mano grababa y con la otra daba instrucciones de cómo hacerlo a Monte, que como veis no lo hace nada mal y eso que es la primera vez!

En las fotos podeis ver como se inicia el tejido por si os piden hacerlo en casa

Escolarización 2009

Las familias andaluzas pueden consultar en Internet su solicitud de escolarización para el próximo curso
Aqui teneis el enlace http://www.juntadeandalucia.es/educacion/nav/contenido.jsp?pag=/Contenidos/GabinetePrensa/Notas_de_prensa/2009/Abril/nota_prensa_030409_escolarizacion_internet&vismenu=0,0,1,1,1,1,1

Actividades de psicomotricidad

En el blog de actividades he puesto algunas fotografias de los niños en las sesiones de psicomotricidad. http://actividades2008-2009.blogspot.com/


A través de la psicomotricidad se pretende estimular y reeducar los movimientos del niño. La estimulación psicomotriz educacional se dirige a individuos sanos, a través de un trabajo orientado a la actividad motriz y el juego.

La psicomotricidad, como estimulación a los movimientos del niño, tiene como meta:
- Motivar la capacidad sensitiva a través de las sensaciones y relaciones entre el cuerpo y el exterior (el otro y las cosas).
- Cultivar la capacidad perceptiva a través del conocimiento de los movimientos y de la respuesta corporal.
- Organizar la capacidad de los movimientos representados o expresados a través de signos, símbolos, planos, y de la utilización de objetos reales e imaginarios.
- Hacer con que los niños puedan descubrir y expresar sus capacidades, a través de la acción creativa y la expresión de la emoción.
- Ampliar y valorar la identidad propia y la autoestima dentro de la pluralidad grupal.
- Crear seguridad al expresarse a través de diversas formas como un ser valioso, único e irrepetible.
- Crear una conciencia y un respeto a la presencia y al espacio de los demás.